Luiz Fernando Nascimento, professora Tatiana Costa e Elyse Ruest-Archambault.

Vindo para o Brasil para implantar projetos socioesportivos no Rio de Janeiro, a Organização Não Governamental Right to Play (em tradução livre: Direito de Jogar) entrou em contato com o Instituto Compartilhar para conhecer o trabalho desenvolvido na cidade. O gerente-executivo do Compartilhar, Luiz Fernando Nascimento, recebeu a canadense Elyse Ruest-Archambault, especialista em gênero da Right to Play, no Núcleo Tijuca do projeto Vôlei em Rede.

Elyse teve oportunidade de conhecer a Metodologia Compartilhar de Iniciação ao Voleibol aplicada nas aulas e teve acesso ao Guia Escolha Certa e ao Gibi Compartilhar é…, que fazem parte do programa educacional. Além da visita, foi possível conversar um pouco sobre a realidade do Rio de Janeiro, como o esporte é desenvolvido e as reais necessidades das crianças e adolescentes.

Professora Tatiana Costa conduz as aulas do Núcleo Tijuca.

A Right to Play, fundada em 2000 pelo patinador quatro vezes medalhista de ouro, Johann Olav Koss, atua em projetos socioesportivos que, através do esporte e jogos, ajuda crianças a desenvolver habilidades essenciais para a vida e um futuro melhor, enquanto impulsiona a mudança social em suas comunidades com impacto duradouro. Atualmente está presente em países principalmente da África e no sudoeste asiático como China, Etiópia, Gana, Jordânia, Quênia, Líbano, Libéria, Moçambique, Paquistão, Palestina, Peru, Ruanda, Sudão, Tanzânia, Tailândia, entre outros. O interesse pelo Rio de Janeiro se deu pela importância do Brasil no cenário esportivo mundial devido à aproximação dos grandes eventos esportivos que acontecerão nos próximos anos (Copa do Mundo de Futebol em 2014 e Jogos Olímpicos 2016).

Fotos: Divulgação IC

Ivanir Giovanoni, Núcleo São Domingos - Campinas/SP, e seus alunos em visita técnica.

Com o objetivo de valorizar os professores que se dedicam ao trabalho nos projetos, o Instituto Compartilhar lançou este ano a campanha Professor Destaque. A avaliação aponta, a cada trimestre, aqueles que mais se destacaram pelo desenvolvimento do trabalho, principalmente pelo cumprimento das demandas pedagógicas e o envolvimento com os alunos.

Para abranger o maior número de professores e aumentar as chances de destaque, foram criados cinco grandes grupos de núcleos. A primeira premiação aconteceu no Simpósio de Professores e Coordenadores IC realizado no final de julho, início de agosto e era referente aos meses de março, abril e maio.

Professor Roberto Lopes, Núcleo Inhaúma - Rio/RJ e sua aluna no Festival InterAgindo 2012.

A segunda premiação, referente aos meses de junho, julho e agosto, vai para os seguintes professores: ANDRÉ MUNIZ, Núcleo Central – Curitiba/PR, projeto Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná; ROBERTO LOPES, Núcleo Inhaúma – Rio/RJ, projeto Vôlei em Rede; MICHELE STRASSBURGER, Núcleo Guaratuba/PR, projeto Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná; IVANIR GIOVANONI, Núcleo São Domingos – Campinas/SP, projeto Vôlei em Rede e, pela segunda vez premiadas as professoras LAURA BRASIL e MARIANA COCHRANE – Núcleo Forte do Leme – Rio/RJ, projeto Esporte em Ação.

Professora Michele Strassburger e seus alunos do Núcleo Guaratuba/PR no Festival de Mini 3x3 em Curitiba/PR.

Os prêmios serão definidos pela coordenação pedagógica do Compartilhar e enviados a cada professor nas próximas semanas. O último prêmio do ano será realizado referente aos meses de setembro, outubro e novembro de 2012.

Crianças e estagiários do programa Hora da Leitura apresentam seu trabalho.

Da esquerda para direita: Bernardinho, diretor-presidente do Instituto Compartilhar; Maria Cristina Sá, voluntária do Hora da Leitura; Pedro Werneck, presidente do Instituto da Criança; Priscilla Mendes, gestora voluntária do Hora da Leitura; Patrícia Vianna, voluntária do Hora da Leitura e organizadora do evento e, por fim, Luiz Fernando Nascimento, gerente-executivo do Instituto Compartilhar.

Durante a 5ª Feijoada Beneficente do Hora da Leitura do Instituto da Criança realizado no dia 29 de setembro, o Instituto Compartilhar, representado por Bernardinho, seu diretor-presidente e Luiz Fernando Nascimento, gerente-executivo foi homenageado pela parceria entre as duas entidades. O evento aconteceu no Othon Palace Hotel no Rio de Janeiro/RJ.

Desenvolvido pelo Instituto da Criança e patrocinado por doações da iniciativa privada, o Programa Hora da Leitura atende até mil crianças e jovens por ano em escolas públicas do estado do Rio de Janeiro. Seu objetivo é aproximar os jovens dos livros e despertar o prazer em ler, incentivando a leitura em larga escala. Duas escolas que recebem o Programa Hora da Leitura, também participam de projetos do Instituto Compartilhar: Escola Municipal Santo Tomás de Aquino que tem alunos no projeto Esporte em Ação, Núcleo Forte do Leme e CIEP Compositor Donga sede do projeto Vôlei em Rede, Núcleo Taquara – Rio/RJ.

Nesta edição a feijoada contou com a presença do grupo de trabalho de cada núcleo e de alunos do programa que fizeram a leitura de cartinhas de agradecimento aos doadores, emocionando todos que estavam presentes. Além disso, prestigiaram o evento a gestora voluntária do programa, Priscilla Mendes e o presidente do Instituto da Criança, Pedro Werneck e a ex-atleta de voleibol Fernanda Venturini, esposa do técnico Bernardinho.

Aula de inauguração do Núcleo Forte do Leme em 2007.

Depois de transcorridos cinco anos de atividades no Núcleo Forte do Leme – Rio/RJ do projeto Esporte em Ação será iniciada a Avaliação de Impacto e Resultados. Dentre os objetivos estão: traçar um panorama histórico da implementação do projeto, recuperar principais resultados quantitativos e qualitativos, identificar impactos do projeto, além de acompanhar mudanças de comportamento em alunos do projeto a partir de práticas esportivas e convivências em diversos ambientes: projeto, escola, família. Esta avaliação será realizada por Cristiana Candal com apoio de Thereza Lobo que iniciaram o processo de monitoramento e avaliação em 2007.

Em uma primeira etapa haverá a análise documental e consolidação de dados a partir de relatórios, monitoramentos e linhas de base, além de entrevistas com o gerente-executivo, Luiz Fernando Nascimento, a analista de projetos, Ana Elisa Caron do Instituto Compartilhar e a coordenadora do projeto Karina Lins e Silva.

Professora Gisela Leite, Gigi, ensina as crianças a cantar músicas de capoeira.

Vários grupos focais serão realizado na segunda etapa baseando-se na percepção dos envolvidos (alunos, professores, familiares, escola) sobre as mudanças de comportamento. Em uma deles serão selecionados preferencialmente aqueles alunos com mais tempo de permanência e pretende-se fazer um levantamento junto a um grupo composto por alunos da mesma faixa etária e que estudaram na mesma escola (Escola Municipal Santo Tomás de Aquino) e no mesmo período, mas que não frequentaram o projeto.

Ao final, será elaborado um relatório de pesquisa com os dados e conclusões. Um dos parceiros que viabilizou esta avaliação foi o Instituto Dynamo que ajudou na implantação do Simac – Sistema de Monitoramento e Avaliação do Compartilhar – iniciado no Núcleo Forte do Leme e hoje abrange os outros 36 núcleos do programa socioesportivo do Compartilhar. Outro parceiro, o MetrôRio com Instituto Invepar que foi parceiro do núcleo nos últimos 4 anos (2007 a 2011) e viu a importância desta avaliação, mesmo não sendo atual parceiro. Hoje o MetrôRio com Instituto Invepar patrocina o projeto Vôlei em Rede também no Rio de Janeiro.

Aulas de Vôlei de Praia no Forte do Leme sempre atrai crianças.

Fotos: Divulgação IC – Arquivo

Durante três dias representantes dos membros da Rems – Rede Esporte pela Mudança Social – estiveram reunidos para elaboração do Plano Estratégico Participativo realizado pela consultoria Pares. O objetivo foi definir a missão, alinhamento da visão coletiva e traçar objetivos estratégicos para a Rems até 2014.

Representantes de membros da Rems discutem etapas do planejamento.

Divididos em grupos pré-determinados, os 14 representantes dos membros puderam fazer uma análise do cenário de esporte social no país e mensurar os obstáculos. Assim, traçaram algumas ações que ultrapassarão os obstáculos, propuseram metas e definiram datas e responsáveis por cada meta. O plano será apresentado aos demais membros para então ser validado no encontro semestral que acontecerá no final deste mês.

Para Luiz Fernando Nascimento, gerente-executivo do Instituto Compartilhar, este é um importante momento para a Rems posicionar-se frente ao contexto: “estamos definindo algumas questões estratégicas que irão alinhar todo o trabalho daqui para frente”, afirma.

Desfile das Delegações apresenta atletas.

Tradicional Campeonato Brasileiro de Voleibol Master Feminino “Damas de Ouro” que reúne mulheres acima de 50 anos de diversos estados brasileiros para uma semana de jogos, teve sua 21ª edição na última semana se setembro em Curitiba/PR. Por sua forte relação com o voleibol, o Instituto Compartilhar decidiu, junto com a sua parceira Unilever, presentear as atletas envolvidas.

Atleta Suzet Cabral do Rio Grande do Norte recebe kit Dove do gerente-executivo do Instituto Compartilhar, Luiz Fernando Nascimento.

Já na abertura do evento, em que houve o desfile das delegações, foi entregue um kit com produtos Dove às mais de 150 mulheres com o objetivo de promover a real beleza de cada uma delas. Algumas das participantes já foram atletas de alto rendimento, inclusive algumas defenderam o Brasil em competições internacionais. Os estados participantes foram Brasília, Ceará, Goiás, Minas Gerais, Paraná (Círculo Militar do Paraná), Paraná (Curitibano), Rio Grande do Norte, Rio Grande do Sul, Santa Catarina e São Paulo.

Uma das atletas participantes é a Suzet Cabral de Natal/RN que, junto com seu marido Breno Cabral, é proprietária do Natal Volley Club, local de realização das atividades do projeto Vôlei em Rede do Instituto Compartilhar na cidade.

Fotos: Divulgação IC

Professora do projeto Vôlei em Rede, Núcleo Protásio Alves/RS, Elizangela Stella, em conversa descontraída com seus alunos.

O Instituto Compartilhar, que trabalha com professores de Educação Física em todos os seus núcleos espalhados por cinco estados brasileiros, agradece a cada um deles pelo empenho e dedicação permanente junto aos alunos neste 1º de setembro, dia do profissional de Educação Física.

Para o Compartilhar, os professores devem ser antes de tudo, portadores e transmissores de valores, exemplos de postura ética. Eles são, junto com os pais e/ou responsáveis, a referência que as crianças têm em sua formação. Com o profissional de Educação Física, não é diferente, e por isso o Compartilhar investe em seus profissionais por meio de simpósios, capacitações e

No projeto Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná, Núcleo Central – Curitiba/PR, o professor Roger Marchese durante festa junina de 2012 com uma de suas alunas.

aperfeiçoamentos desde o momento em que entram para a equipe Compartilhar. Assim, os profissionais se mantêm motivados e atualizados quanto à Metodologia Compartilhar de Iniciação ao Voleibol, utilizada no dia a dia do projeto. Além disso, recebem o apoio dos coordenadores diretos e do administrativo, que estão sempre prontos para esclarecer dúvidas e compartilhar ideias.

A professora Gisela Leite, ou Gigi como é conhecida, em momento de dedicação com seus alunos do projeto Esporte em Ação, Núcleo Forte do Leme – Rio/RJ.

O dia do profissional de Educação Física era antigamente celebrado no dia 15 de junho. A partir do dia 1º de setembro de 1998, a profissão foi regulamentada e teve seu dia de comemoração alterado para este dia.

O Instituto Compartilhar busca mais do que um professor de Educação Física que goste de esporte e de trabalhar com crianças e adolescentes. O investimento é em profissionais que tenham consciência de seu papel educador e na sua força de influência no processo formativo. Estes profissionais são contratados pelo Compartilhar ou cedidos por parceiros públicos como governos estaduais e prefeituras.

Fotos: Divulgação IC

Participantes do evento reunidos no ginásio da FAG.

Realizada pelo projeto Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná, a Clínica de Mini Vôlei do Instituto Compartilhar oportunizou a professores e estudantes de Educação Física o aprendizado da Metodologia Compartilhar de Iniciação ao Voleibol durante o período de 8 horas na cidade de Cascavel.

Em parceria com a Faculdade Assis Gurgacz (FAG) que forneceu sala de aula e ginásio para aplicação de conteúdos e também certificados de horas/aula aos participantes, a Clínica de Mini Vôlei contou com a presença de mais de 100 participantes, sendo eles das cidades de Cascavel, Toledo, Medianeira entre outros 11 municípios do Paraná. “Gostei demais da clínica, pois pude rever tudo o que fiz há 10 anos, a equipe está de parabéns” conta Cristian Carlos Andrade ex-aluno do Instituto Compartilhar. Para a professora de Educação Física, Adriana Jablonski, a participação na clínica influenciou positivamente seu currículo profissional: “gostei muito da experiência que tive com este evento do Instituto Compartilhar. Com certeza veio acrescentar em meus conhecimentos e fazer a diferença em minhas aulas” avalia.

Em sala de aula, o gestor do conhecimento, Fábio Okazaki, explica a Metodologia Compartilhar de Iniciação ao Voleibol.

Entre teoria e prática, a proposta de disseminação da Metodologia Compartilhar de Iniciação ao Voleibol atingiu seu propósito. “De acordo com o objetivo proposto, a clínica obteve bons resultados. Contamos com a divulgação online do evento e também com o apoio dos professores de Educação Física da FAG, aqui de Cascavel” avalia o gestor do conhecimento do Instituto, Fábio Okazaki, que junto com o coordenador Vinicius Petrunko, ministrou as aulas.

Aos participantes, o Instituto Compartilhar distribuiu material do Programa  Escolha Certa – Esporte sem Violência e realizou sorteio de relatórios anuais, camisetas, chaveiros e o Gibi Compartilhar é…

Durante aulas práticas, envolvidos assistem e participam da Clínica.

Parceiros das Clínicas IC em Cascavel, via projeto Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná:

Governo do Paraná e Unilever

Lei de Incentivo ao Esporte: Itaú, Unilever e Ministério do Esporte.

Apoio Faculdades Assis Gurgacz (FAG).

Fotos: Divulgação IC

Envolvidos atentos à palestra, no último dia do simpósio.

Aconteceu em Curitiba/PR, sede administrativa do Instituto Compartilhar, entre os dias 31 de julho e 2 de agosto, o Simpósio de Professores e Coordenadores. O tradicional aperfeiçoamento, realizado a cada dois anos, reuniu aproximadamente 60 profissionais entre professores, coordenadores e administrativo dos quatro projetos do Brasil situados nos estados do Paraná, Rio de Janeiro, Rio Grande do Norte, Rio Grande do Sul e São Paulo.

Composto por três dias repletos de atividades, o simpósio, cujo foco principal é capacitar e integrar os profissionais, foi um sucesso. O primeiro e o terceiro dias foram formados de pequenas palestras e dinâmicas, o Instituto Não Violência apresentou “Resolução de Conflitos” no hotel onde os participantes de fora da capital ficaram hospedados e a atividade prática foi no Núcleo Central do projeto Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná. A tarde da quarta-feira, 01 de agosto, aconteceu no Hotel Estância Betânia, região metropolitana de Curitiba, que sediou momentos de emoção e descontração em atividade realizada entre os envolvidos. Os grupos buscavam por pequenos objetos de madeira em formato de medalha, em meio à mata pertencente ao hotel.

Mensagem do gerente executivo do Compartilhar, Nando, aos professores, coordenadores e administrativo.

Além de atingir seus objetivos práticos como o início do processo de Avaliação Técnica e de Valores e o fortalecimento da aplicação da Metodologia Compartilhar de Iniciação ao Voleibol, o simpósio renovou a motivação nos professores. Segundo a professora Rosana Bragalia do projeto Vôlei em Rede, Núcleo São Marcos – Campinas/SP foi um momento muito prazeroso: “o carinho, a preocupação com os detalhes e até com nosso transporte, fazem a diferença! O simpósio do Instituto Compartilhar é diferente, nós nos sentimos especiais!”, e complementa: “vocês pensaram até no bombom!”, conclui ela ao falar sobre um kit composto por bombom, camiseta de manga comprida e cartão de boas-vindas entregue a cada participante.

No Hotel Estância Betânia, participantes em meio a atividade.

Para a professora Cristiane Europeu do projeto Vôlei em Rede, Núcleo Coelho Neto – Rio/RJ, a participação no simpósio foi um momento bastante esperado: “este evento é mais do que uma capacitação, é uma troca de experiência contínua, mesmo nos momentos de descontração, aprendemos muito uns com os outros. Estou muito feliz de estar aqui, nem dormi essa noite de ansiedade, foi a minha primeira vez no simpósio e minha primeira viagem de avião. Essa semana no núcleo, só se falava da viagem!” conclui ela.

O simpósio, como um meio de atualização, aprendizado e crescimento profissional, viabiliza diferentes pontos de vista e sugestões que enriquecem os debates entre os envolvidos, visa uma melhor atuação do professor para com os alunos, como conta a professora de futebol de areia do projeto Esporte em Ação, Núcleo Pinheirinho – Curitiba/PR, Evelyn Benatto: “gosto da forma com que são passados os novos métodos e aperfeiçoamentos porque sou professora de futebol de areia, e mesmo não sendo esse o foco principal do Compartilhar, me sinto inclusa, parte integrante e consigo adaptar na prática, a teoria”, avalia a professora, que participa pela terceira vez do Simpósio de Professores e Coordenadores. Evelyn comenta também sobre o aprimoramento do Sistema de Gerenciamento do Instituto Compartilhar (SIGIC), um sistema on-line que unifica dados e possibilita o acompanhamento detalhado de cada aluno, a partir do cadastro de um perfil socioeconômico e da inclusão do histórico individual no projeto, apresentado no evento: “o SIGIC otimiza tempo, é uma estrutura que todas as instituições gostariam de ter”, conclui.

Fotos: Divulgação IC e KS Foto e Vídeo