Professores discutem metodologia e trocam experiências.

“Quero que as aulas do projeto comecem logo para eu aplicar tudo o que aprendi nesse encontro. Estou muito motivada”, comenta a professora Jacqueline Casciato. Essa é a razão pelo qual o Instituto Compartilhar investe tanto na formação dos professores: motivação. Durante os dias 05 a 07 de março, 12 profissionais do projeto Vôlei em Rede do estado de São Paulo (núcleos Campinas e Casa Branca), dentre eles a coordenadora Sandra Morello e dois estagiários se reuniram para o aperfeiçoamento da Metodologia Compartilhar de Iniciação ao Voleibol.

A analista de projetos do Compartilhar, Ana Elisa Caron, esteve em Campinas/SP para orientar os professores quanto aos novos processos administrativos, relatórios e plano de aula. Além disso, houve um foco especial no ensino de valores que são priorizados nas aulas do programa socioesportivo do Compartilhar (cooperação, responsabilidade, respeito e autonomia, além de autoestima e superação).

Atividade prática aplica conteúdos do aperfeiçoamento e professores ao fundo observam o exercício.

Em 2012, todos os 36 núcleos do Instituto Compartilhar espalhados em cinco estados brasileiros (PR, SP, RJ, RN e RS) terão um caderno de planejamento de aula padronizado pelos coordenadores. No aperfeiçoamento, os participantes tiveram contato com o material e puderam tirar as possíveis dúvidas. “A inclusão de sugestões de exercícios para as aulas fornecerá um referencial de qualidade necessário para que os alunos realmente venham a aprender o mini vôlei e, consequentemente, o voleibol”, avalia Laerte Rodrigues que já atua no projeto desde 2009. O objetivo é facilitar a aplicação da metodologia e manter a excelência das aulas.

Participaram do Curso de Aperfeiçoamento, os professores Laerte Rodrigues e Geraldo Godinho do Núcleo São Vicente, Rosana Bragalia do Núcleo São Marcos, Ivanir Giovanoni do Núcleo São Domingos e Rodolpho Lavoura do Núcleo Castelo Branco. Todos deram apoio e sugestões de atividades aos novos professores e estagiários. “Essa mistura de professores antigos e novos é sempre muito positiva, pois a troca de experiências e vivência dos antigos dá segurança aos que chegam”, avalia Ana Elisa. A professora Marcia Sanches, por exemplo, trabalhará no Núcleo São Domingos: “é uma segurança estar ao lado do Ivanir, pois ele me ajudará na aplicação da metodologia”, comenta. Orlando Querido, professor do Núcleo Casa Branca/SP esteve no encontro, pois voltará a dar aulas no projeto após dois anos afastado.

Equipe do estado de São Paulo está motivada para iniciar aulas do planejamento.

Na quarta-feira, 07, os professores puderam aplicar os conteúdos aprendidos nos dias anteriores com os alunos do Núcleo São Vicente, localizado na Escola Municipal Júlio de Mesquita Filho. Ao final, foi feita uma avaliação sobre o encontro e todos os professores ficaram muito satisfeitos. “Muito bom para quem já trabalha com o projeto. Para renovar o conteúdo, reforçar os objetivos e apresentar novas estratégias. A forma de apresentação de fácil compreensão, alternando aulas práticas com as atividades”, relata um dos professores.

Parceiros dos Núcleos Campinas/SP:
Prefeitura Municipal de Campinas/SP e Medley

Parceiros do Núcleo Casa Branca/SP:
Prefeitura Municipal de Casa Branca/SP e Boav Alimentos

Fotos: Divulgação IC

Após um período de férias, núcleos do programa socioesportivo do Compartilhar retomaram suas atividades em quatro dos cinco estados em que atua (PR, RJ, RN, RS e SP). Matrículas novas e o retorno dos alunos antigos marcaram o início das aulas em 2012.

O Núcleo Central – Curitiba/PR do projeto Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná (antigo Programa Esporte Cidadão Unilever) iniciou suas atividades no dia 06 de fevereiro com os alunos ansiosos para as novas categorias e atividades diferentes. Nas últimas semanas do mês de fevereiro, professores e coordenadores divulgaram as aulas nas escolas públicas ao redor do núcleo e o número de matrículas aumentou bastante.

Do projeto Vôlei em Rede, apenas o Núcleo Natal iniciou suas atividades porque os demais núcleos aguardam definições das prefeituras municipais. Lá em Natal/RN, as aulas começaram no primeiro dia do mês de fevereiro e já está cheio de programações para o ano incluindo atividades educativas. Desde o início da parceira entre Compartilhar e Universidade Potiguar (UnP), os alunos da área de saúde da universidade vêm dando orientações aos alunos do núcleo com relação à saúde bucal, nutrição saudável, etc.

Professores realizam atividades lúdicas antes do início das aulas do planejamento.

As aulas dos três núcleos do projeto Esporte em Ação já começaram. No Núcleo Cidade Jardim em São José dos Pinhais/PR o número de alunos novos aumentou bastante, pois os antigos ajudaram na divulgação do núcleo. “As aulas estão bem legais, eu gosto muito da professora ela é bem boa”, conta animada a aluna Julia Claudino, 9 anos. Em Curitiba, no Núcleo Pinheirinho, os alunos estão voltando timidamente. “Na última quinta-feira, os alunos mais velhos de futebol de areia começaram a trazer mais amigos e as turmas estão enchendo”, conta a professora Evelyn Benato.

No Núcleo Forte do Leme – Rio/RJ, também do projeto Esporte em Ação, os alunos antigos estão felizes de poder voltar às atividades e aprender ainda mais. “Acho que este ano vai ser muito bom: todo mundo sabe e a turma tem disciplina. Espero aprender mais sobre vôlei e movimentação. Quero aprender muito”, diz o aluno da categoria Mini 4×4, Erick Brandão, 13 anos.

Parceiros do projeto Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná:

Governo do Estado do Paraná e Unilever.

Via Lei de Incentivo ao Esporte: Unilever, Itaú e Ministério do Esporte.

Parceiros do Núcleo Natal/RN:

Prefeitura Municipal do Natal, Natal Volley Club, Centro de Educação Integrada (CEI) e Universidade Potiguar (UnP).

Parceiros do Núcleo Cidade Jardim:

Prefeitura Municipal de São José dos Pinhais

Parceiro do Núcleo Pinheirinho:

Prefeitura Municipal de Curitiba

Parceiros do Núcleo Forte do Leme – Rio/RJ:

Exército Brasileiro e Editora Sextante.

Fotos: Divulgação C. Jardim

Mistura de meninos e meninas de todas as idades dá certo no Núcleo Pinheirinho.

Agito e alegria encheram a quadra do Núcleo Pinheirinho no dia do encerramento das aulas de 2011. As atividades realizadas não deixaram os alunos parados mesmo com o mau tempo de Curitiba/PR no dia 08 de dezembro. Os alunos, responsáveis e irmãos chegavam timidamente, eram recepcionados pelos professores Rodrigo Chaves e Evelyn Benatto e, em pouco tempo a quadra já estava cheia.

Professor Rodrigo Chaves explica atividade para os participantes.

As atividades foram elaboradas de uma maneira que todos pudessem praticar as habilidades adquiridas durante as aulas de vôlei e futebol de areia. Os alunos foram divididos por cores em equipes mistas – meninos e meninas de todas as idades e modalidades. “Gostei muito da gincana porque consegui jogar com os maiores”, conta a aluna da categoria Mini 3×3 de voleibol, Valeria Kovez, 12 anos.

“Todas as brincadeiras foram realizadas com muita vontade e alegria. Era perceptível que os alunos estavam gostando, pois nenhum ficou parado em momento algum”, comenta o coordenador Fabiano Prado. Além da integração e alegria, os valores não foram deixados de lado: “pudemos observar os valores os quais frisamos em todas as aulas durante a participação dos alunos na gincana”, avalia a professora de futebol de areia, Evelyn Benatto. Cooperação, empatia, solidariedade, superação, jogo limpo, responsabilidade e respeito não foram deixados de lado.

Alunos se divertem no último dia de aula de 2011.

Ao final, todos receberam medalhas e lancharam doces, salgados e refrigerantes que eles mesmos trouxeram, reforçando a responsabilidade e a cooperação. “Foi legal, os jogos foram bem divertidos e ainda comemos no final”, brinca o aluno de futebol, Lucas da Silva, 12 anos.

Parceiro do Núcleo Pinheirinho:

Prefeitura Municipal de Curitiba

Fotos: Divulgação IC Pinheirinho