Profissionais e pesquisadores de educação física expõem suas visões sobre o tema: “Esporte: perspectivas sociais ou competitivas?”.

A reunião de teóricos, práticos e acadêmicos sempre é muito produtiva, pois as discussões ficam com diversos pontos de vista e todos aprendem mais. E não foi diferente na noite do dia 02 de outubro, quando o Instituto Compartilhar promoveu a mesa redonda “Esporte: perspectivas sociais ou competitivas?”, no auditório da Unibrasil em Curitiba/PR. Compunham a mesa os professores doutores Wanderley Marchi Júnior da Universidade Federal do Paraná (UFPR) e Gilmar Afonso da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, a professora doutoranda Tatiana Sviesk Moreira (UFPR) e o coordenador pedagógico do projeto Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná do Instituto Compartilhar, Josmar Coelho. O gerente executivo do Compartilhar, Luiz Fernando Nascimento, o Nando, mediou a mesa. Cerca de 200 pessoas dentre profissionais e acadêmicos da área esportiva estiveram presentes.

Público é formado por estudantes da área esportiva.

Os palestrantes expuseram seus pontos de vista e conversaram sobre temas que concluíam a pergunta principal. Wanderley Marchi iniciou a discussão contando sobre manifestações e dimensões do esporte, explicou a importância de buscar perspectivas conceituais e interpretativas no cenário atual da educação física no Brasil. Em seguida, Gilmar Afonso expôs sobre desenvolvimento de valores no esporte, Tatiana Sviesk fez uma provocação sobre a problematização no esporte competitivo e Josmar Coelho compartilhou a sua experiência de ensino de valores durante toda a aula esportiva, adquirida com 18 anos de experiência no projeto.

Segundo Tatiana, as três palestras conseguiram atingir o objetivo. “É fundamental promover este tipo de discussão porque as pessoas costumam separar a competição da função social do esporte, colocando como se uma coisa excluísse a outra. Os projetos do Instituto Compartilhar são uma prova de que isto não é verdade. Mesmo com essa perspectiva social, a competição é um pressuposto, ela existe no esporte, não tem como ser negada”, explica a profissional.

Final da mesa redonda gera debate e é espaço para esclarecimento de dúvidas dos participantes.

O tema agradou os participantes e principalmente ao estudante de educação física da Unibrasil, Leonardo Lima. “Esta mesa redonda agregou muito conhecimento e abriu nossas cabeças como estudantes e futuros profissionais. Precisamos relacionar as duas frentes (competitiva e social), agregar valores nas nossas aulas, pois somos responsáveis também por socializar e educar, não só ensinar um esporte”, conta satisfeito.

Ao final, Nando mediou as perguntas dos participantes e respostas dos professores e expôs alguns resultados da pesquisa “Ex-aluno, por onde você anda”, realizada com alunos egressos do programa socioesportivo da entidade. Estes dados podem ser acessados no Relatório Anual 2013 do Instituto Compartilhar em: http://www.compartilhar.org.br/relatorio/2013/Relatorio_Anual_2013.pdf

A mesa-redonda aconteceu em parceira do Instituto Compartilhar e Unibrasil, via lei de incentivo ao esporte: Ministério do Esporte, Lei de Incentivo ao Esporte e Unilever.

Fotos: Divulgação IC