Crianças da categoria Mini 2x2 assistem ao vídeo de sensibilização sobre higiene pessoal.

As crianças da categoria Mini 2×2 do Núcleo Central – Curitiba/PR participaram, na tarde do dia 14 de setembro, do festival interno de minivôlei realizado no ginásio do Campus da Secretaria do Estado do Esporte, onde acontecem as aulas do projeto Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná. Cerca de 50 alunos, com idades entre 9 e 10 anos, se divertiram com a gincana da higiene pessoal, com diversas brincadeiras educativas organizadas pelos professores e jogaram várias partidas de voleibol. Os pais participaram ativamente das atividades propostas e puderam interagir com os filhos em vários momentos. Já os alunos da turma especial, que possuem foco em treinamento para competições, foram convidados para auxiliar na dinâmica do evento. 

Segundo a professora Tatiana Ribas, o objetivo de promover a gincana da higiene foi incentivar as crianças a exercitarem o respeito e cooperação com os colegas durante as adversidades que aparecem no decorrer das atividades e também ensiná-los a perder e a ganhar. Foi uma maneira de ensinar aspectos fundamentais de maneira mais descontraída para alunos dessa faixa etária. “Além de adquirir noções fundamentais sobre a higiene corporal e bucal puderam reconhecer a importância das mesmas”, comentou.

Professora Dayane Prado auxilia nas atividades da gincana, realizadas no dia 14 de setembro.

Antes da gincana começar, mas já divididas em equipes, as crianças assistiram a um vídeo de sensibilização com dicas sobre como escovar os dentes corretamente e com personagens de desenhos animados que contavam a importância da boa higiene. Em meio a várias palavras escritas em papéis e misturadas, a primeira missão dos grupos era montar a frase “É importante cuidar da nossa higiene e saúde”. Os pais foram convidados a participar da torcida e a mais animada acumularia 1000 pontos ao final da gincana para o time que representava.

O próximo exercício foi de cooperação e as crianças organizadas em duplas e segurando um fio dental tinham o objetivo de limpar um dente, desenhado em uma cartolina, com papéis colados que simulavam sujeiras. Todas as brincadeiras realizadas integravam os valores do esporte trabalhados em aula. Segundo a professora Tatiana Ribas, a cooperação ficou bem evidente na brincadeira com bexigas. Nela, frases sobre o tema foram colocadas dentro de balões, mas apenas as corretas valiam pontos, como por exemplo, “escovo meus dentes todos os dias após as refeições”. O objetivo era estourar as bexigas dos colegas e coletar a maior quantidade de frases com ações positivas. O processo de preparação e execução da atividade necessitou a colaboração dos professores, alunos do vôlei da turma especial e participantes.

A última brincadeira da gincana também teve participação dos pais, que auxiliavam as crianças a encontrar figuras impressas de objetos de higiene pessoal, como sabonete, cortador de unha e cotonete, escondidas pelo ginásio. “A participação dos pais foi excelente! Víamos que eles estavam realmente interagindo e curtindo aquele momento com os filhos. Os professores e alunos da turma do vôlei especial foram grandes animadores para as suas equipes e interagiram muito bem com as crianças!”, contou Tatiana.

Pais e alunos jogam voleibol juntos durante o festival de minivôlei.

E como não poderia faltar, o segundo momento do festival foi reservado aos jogos de minivôlei. Para proporcionar a experiência das aulas aos pais e responsáveis e mostrar o trabalho que é realizado com seus filhos dentro do projeto, os professores organizaram uma miniaula de voleibol. Inclusive, os participantes ajudaram a guardar os materiais utilizados na atividade para entenderem a importância da cooperação. Maria Helena, mãe do aluno Adriano Filipe, 9 anos, gostou de estar presente no festival. “A interação é fantástica. Cooperar vale a pena”, contou. Ao final, os alunos ficaram livres, podiam escolher com quem queriam jogar e foram orientados a opinar sobre o evento, de maneira dinâmica e com o uso de adesivos, além de responderem questões simples sobre o tema higiene pessoal. O objetivo era descobrir se os alunos entenderam o assunto. Valdirene Teixeira, mãe da aluna Maria Izabella da Silva, 9 anos, ficou contente com o que viu. “Estou muito feliz de minha filha participar de tudo isso!”, afirmou.

Parceiros do projeto Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná: Governo do Estado do Paraná e Unilever. Via Lei Federal de Incentivo ao Esporte: Itaú, Unilever e Ministério do Esporte.

Fotos: Divulgação IC.

Semana da criança é comemorada com muita alegria pelos alunos, professores e estagiários do Núcleo Central – Curitiba/PR, em 2012.

O mês de setembro será recheado de atividades no Núcleo Central – Curitiba/PR, com o início da temporada dos festivais internos de minivôlei. Os jogos acontecerão em três sábados – nos dias 14, 21 e 28/09 – no Campus da Secretaria do Estado do Esporte, onde acontecem as aulas do projeto Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná. Já está tudo programado, inclusive a Gincana da Higiene e o lançamento da campanha “Faça uma criança feliz, doe um brinquedo!”.

Os primeiros a participar do festival interno de voleibol, na tarde do dia 14 de setembro, serão os alunos da categoria Mini 2×2, com idades entre 9 e 10 anos. Para eles, os professores prepararam, além dos jogos, a Gincana da Higiene com o objetivo de conscientizá-los e alertá-los sobre a importância da higiene pessoal. A diversão estará garantida com a presença dos pais, que também estão convidados e poderão interagir com seus filhos em alguns momentos do evento.

No dia 21 de setembro acontecerão dois festivais: no período da manhã para os alunos da categoria Mini 4×4 – 13 anos – e à tarde para as crianças e adolescentes da categoria Mini 3×3, com idades entre 11 e12 anos. Nesta data será lançada a campanha “Faça uma criança feliz, doe um brinquedo!”, com foco no Dia das Crianças (12 de outubro) e na solidariedade, que se estenderá até o dia 10 de outubro. Os alunos do Núcleo Central já estão sendo orientados a levar brinquedos novos ou usados às aulas para serem distribuídos a crianças de duas instituições de caridade. Para deixar a data ainda mais especial para as crianças que receberem os brinquedos, eles irão participar de algumas atividades junto com os alunos do projeto, nos dias 9 e 10 de outubro, também no Campus da Secretaria do Estado do Esporte.

Várias quadras de voleibol são montadas para os jogos da semana da criança, em 2012.

Fechando o ciclo de atividades, na manhã e tarde do dia 28 de setembro será a vez dos alunos da categoria Vôlei mostrarem suas habilidades em quadra. Para este dia são esperadas aproximadamente 25 equipes, formadas pelos próprios alunos do projeto e de entidades convidadas. Segundo o coordenador pedagógico do projeto Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná, Josmar Coelho, o Festival Interno de Vôlei inclui o ensino dos valores, cooperação, respeito, responsabilidade e autonomia. “O objetivo dos festivais é ampliar as oportunidades de socialização entre as diversas turmas do projeto, em que eles poderão desenvolver os valores adquiridos e todas as suas potencialidades aprendidas durante as aulas”, conclui.

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Fotos: Divulgação IC.

As férias dos alunos do Núcleo Central do projeto Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná começaram em ritmo de festa com a organização do “arraiá”, no dia 04 de julho, que marca o encerramento das aulas do primeiro semestre. O Ginásio da Secretaria do Estado do Esporte – onde acontecem as aulas de voleibol – ficou repleto de “caipirinhas” durante a manhã e a tarde. Além das crianças e adolescentes das categorias Mini 2×2, Mini 3×3, Mini 4×4 e Vôlei, estiveram presentes pais, familiares e os próprios professores e estagiários do núcleo.

Pescaria é uma das atrações da festa julina organizada pelo Núcleo Central.

Como característica das festas julinas, o evento contou com muitas brincadeiras e não faltaram opções para a diversão dos participantes, como a tradicional pescaria, cadeia, cama elástica, corrida do saco, perna de pau, correio elegante, entre muitas outras. A aluna Alexia Paffrath, 10 anos, da categoria Mini 3×3 achou tudo muito divertido, “só não gostei quando me prenderam”, brinca.

O professor Alexandro Martins anima a festa na hora da escolha dos caipirinhas mais caracterizados.

Segundo o professor Alexandro Martins, os jovens ajudaram na organização e, ao mesmo tempo, praticaram os valores estudados durante as aulas, cooperação, responsabilidade, respeito e autonomia. Na decoração, por exemplo, os mais jovens ficaram responsáveis por cortar e colar as bandeirinhas – categorias Mini 2×2 e Mini 3×3 respectivamente – e os mais velhos, da categoria Mini 4×4, por pendurá-las. Já os alunos da categoria Vôlei ficaram responsáveis pelas brincadeiras.

Juliana Baad, mãe de Lucas Baad, 9 anos, da categoria Mini 2×2, disse que o filho estava bem ansioso para a festa e entusiasmado para se vestir a caráter. “O projeto é muito especial! Meu filho não tem medo de vir para aula e se sente muito a vontade!”, revela. Já Fernanda Ricardo, mãe do aluno Leonardo Ricardo, 9 anos, da categoria Mini 2×2, comentou que achou muito legal quando o filho levou para casa lições sobre valores. “Por mim, ele continua no vôlei!”, comenta sorrindo.

Participantes posam para a foto e registram o momento divertido.

A mesa do arraiá estava repleta com pratos deliciosos – típicos do evento – levados pelos próprios alunos. Para Alexandro Martins a festa julina teve resultados positivos. “Foi muito legal! A participação de todos foi excelente, inclusive dos pais”, avalia. Os professores animaram o evento durante todo o momento e fizeram a distribuição de brindes. Também foram escolhidos os caipirinhas mais caracterizados, que receberam porta retratos do projeto. “Podemos dizer que fechamos o semestre com chave de ouro”, finaliza Alexandro.

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Fotos: Divulgação IC

Copa das Confederações realizada pelo Núcleo Central reúne participantes para jogos emocionantes.

Aproveitando o clima da Copa das Confederações no futebol, alunos e professores do Núcleo Central organizaram a Copa das Confederações no vôlei, no dia 28 de junho, e, assim como os jogadores da seleção brasileira de futebol, as equipes feminina e masculina que representavam o Brasil também disputaram a final. O evento foi realizado no Ginásio da Secretaria do Estado do Esporte, local em que acontecem as aulas de voleibol, e contou com a presença de jovens do Clube Duque de Caxias e da Associação de Voleibol no Paraná (AVP), totalizando105 participantes de 14 e 15 anos. O momento de descontração favoreceu a realização de atividades de autonomia e a produção de cartazes que incluíam a bandeira, curiosidades e cultura de outros países, representados pelas equipes e selecionados pelos próprios jovens.

Equipes femininas exibem as bandeiras dos países no momento da premiação.

Após a execução do Hino Nacional, as equipes divididas por gênero e chaves, foram para as quadras para dar início aos jogos. As partidas da primeira fase, classificatória, foram disputadas em um set de 25 pontos, sendo que no 13º ponto as equipes que tinham reservas faziam as substituições. Para o coordenador pedagógico do projeto Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná, Josmar Coelho, essa troca aconteceu muito bem. “Eles souberam realizar a atividade sem repetir os mesmos alunos, mesmo isso não sendo cobrado”, avalia. Além disso, os alunos que não jogavam em determinadas rodadas participavam como árbitros, fiscais de linha e apontadores.

Durante todo o evento, os adolescentes eram estimulados a executar tarefas que envolviam o valor da autonomia, como a escolha dos integrantes dos times e do membro da equipe responsável por ajudar na arbitragem dos outros jogos. “Aqui cabe ressaltar que além de apitar as partidas, o aluno selecionado deveria ter discernimento, interpretação e atitude em suas decisões”, ressalta Josmar. Eles também decidiram o capitão da equipe e as substituições durante as partidas.

Descontraídos e em clima festivo, alunos e professores posam para a foto final do evento.

Na Copa das Confederações do Núcleo Central, os países escolhidos pelos alunos foram Brasil, Japão, Taiti, Itália, Espanha, Uruguai, México e Nigéria e, as equipes que conseguiram disputar a final representavam o Brasil e a Espanha, no masculino, coincidentemente como na final da Copa das Confederações do futebol, e Brasil e Itália no feminino. Ao final, foram feitos agradecimentos a todos os participantes e houve entrega de medalhas aos quatro primeiros colocados. Em uma pequena pesquisa, os professores descobriram que a maioria dos alunos gostou do evento e do formato diferenciado de jogo, em que cada equipe representava um país. Os jovens também destacaram o fato das turmas estarem reunidas, a oportunidade de fazerem novas amizades, e a união dos colegas durante as partidas.

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Fotos: Divulgação IC

Alunos da categoria Mini 3x3 participam do Festival “Minha turma é 100% responsabilidade”.

O dia 25 de maio foi bem agitado no Núcleo Central do projeto Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná em Curitiba. No período da manhã, os alunos da categoria Mini 3×3 participaram do Festival “Minha turma é 100% responsabilidade”, realizado no campus da Secretaria do Estado do Esporte. Durante o evento, os pais interagiram entre si e com os filhos e, além de muitos jogos e diversão, 114 crianças, motivadas pelos professores, realizaram atividades com o valor responsabilidade.

Após um dia muito animado, aluno do Núcleo Central recebe demonstração de carinho da responsável.

De maneira dinâmica, os professores e estagiários do núcleo conseguiram aplicar os conceitos da responsabilidade nos alunos, que receberam algumas orientações relativas à pontualidade no festival, uniforme, entrega de agasalho para uma campanha de doação de roupas – lançada pelo projeto – arbitragem durante os jogos, entre outras. Por meio de um crachá, era possível controlar as atividades realizadas pelas crianças e, a cada tarefa cumprida, elas recebiam um adesivo, com valor simbólico de 10 pontos. Os alunos também foram estimulados a colocar no crachá três ações de responsabilidade que apresentam em casa, com a família.

Nove quadras foram montadas para que todos os pais e alunos pudessem aproveitar o festival, após o aquecimento com uma dança maluca. Enquanto os filhos jogavam voleibol e apitavam as partidas, os pais tiveram uma pequena aula em que vivenciaram um pouco da Metodologia Compartilhar de Iniciação ao Voleibol, aplicada nas aulas.

Aula dos pais proporciona integração entre os participantes.

A socialização foi constante no evento, com jogos entre crianças iniciantes, com nível mais avançado e pais e responsáveis, que tiveram a oportunidade de interagir com os filhos em um momento de muita animação. Segundo a professora Rosana Rocha, “a integração dos pais com a miniaula e os jogos realizados foi bem positivo porque demonstraram alegria e compartilharam isso com seus filhos”. Os participantes tiveram oportunidade de escrever uma avaliação sobre o evento. “Eu amei, foi muito bom poder jogar com a minha família”, escreveu Giovanna Correia, 12 anos, no mural do evento.

Ao final, todos os crachás das crianças foram recolhidos para a contagem de pontos, que seriam cumulativos para as suas turmas. O resultado foi um sucesso, pois todas conseguiram cumprir acima dos 70% para as ações de responsabilidade. Em um momento de confraternização, os pais entregaram aos filhos as medalhas de participação. A avó da Pamela Gonçalves, 12 anos, foi ao festival e gostou do que viu: “parabéns, muito bonito!”, diz.

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Fotos: Divulgação IC

Equipes femininas de voleibol participam do Festival Interno, no dia 25 de maio.

O Festival Interno “Por dentro do Vôlei”, organizado pelo Núcleo Central – Curitiba/PR, reuniu 83 alunos da categoria Vôlei para muitos jogos. Também estiveram presentes, na tarde do dia 25 de maio, cerca de 40 familiares que foram prestigiar o evento realizado no ginásio do campus da Secretaria do Estado do Esporte. “Eu gosto muito de todos os eventos, sinto uma energia muito boa e um estímulo à convivência com união”, comenta Estela Gomes, responsável pela aluna Victória Gomes, 13 anos. Na semana que antecedeu o evento, os alunos foram orientados a montar as equipes e a produzir um cartaz sobre as posições dos jogadores em quadra, sinais de arbitragem ou fundamentos do voleibol temas propostos pelos professores.

Aluna do Núcleo Central realiza as funções de arbitragem durante os jogos das colegas.

O evento iniciou com um desfile para a apresentação das equipes, em seguida os alunos cantaram o Hino Nacional e fizeram o juramento do aluno do projeto Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná. Já em campo, os jovens participaram da arbitragem e de várias partidas de voleibol, colocando em prática o que aprenderam durante as aulas. Renata Martins, 15 anos, conta animada: “foi a primeira vez que joguei com seis pessoas aqui no projeto e foi muito emocionante! Os jogos foram ficando cada vez mais difíceis, mas eu me senti segura, pois eu sabia que tinha amigas do meu lado que iriam me apoiar, pois considero este lugar uma família”.

Houve premiação dos times que mais se destacaram no festival, mas todos os alunos receberam medalhas de participação. Ainda ao final do evento, os professores e coordenadores do Núcleo Central escolheram, por meio de votação, o melhor cartaz confeccionado pelos grupos e como incentivo foi entregue uma camiseta da torcida da equipe Unilever de voleibol feminino. A professora do núcleo, Rosana Rocha, revela que, “por ser o primeiro festival interno do ano, os alunos estão de parabéns! Eles conseguiram mostrar os valores aprendidos em aula, como autonomia dentro de quadra, para decidir o sistema a ser utilizado, o respeito na escolha do capitão da equipe, a responsabilidade durante a arbitragem e a cooperação com a equipe. Percebi esses valores inseridos nos alunos desde a chegada ao ginásio como no final junto à premiação. Os alunos conseguiram interagir e socializar de uma forma alegre e ao mesmo tempo competitiva. Gostei muito desse evento”.

Depois de muito voleibol, os adolescentes posam animados para a foto.

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Fotos: Divulgação IC

Cerca de 100 alunos das categorias Mini 2×2 e Mini 4×4 do Núcleo Central – Curitiba/PR estiveram em festa, no dia 11 de maio, no Festival de Mini Vôlei, realizado com o objetivo de colocar em prática o que os alunos aprendem nas aulas, aproximar os pais do projeto Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná e proporcionar a confraternização entre os jovens de turmas e turnos diferentes.

Professores e estagiários desenvolvem a brincadeira de “Caça ao Tesouro” com pais e alunos da categoria Mini 2x2.

No período da manhã as atividades foram realizadas com as crianças da categoria Mini 2×2 e para reforçar o valor da cooperação trabalhado com elas durante as aulas, professores e estagiários desenvolveram dinâmicas envolvendo os pais, como a brincadeira do “Caça ao Tesouro”. Nela, os participantes foram divididos em grupos para encontrar, por meio de pistas, as chaves de um baú. A última dica indicava que os pais deveriam separar-se dos filhos. Foi neste momento que as crianças confeccionaram os cartões do Dia das Mães, entregues ao final do evento, enquanto os pais foram levados para fora do ginásio, para realizarem a ginástica da família. Com as chaves descobertas e com as tarefas cumpridas, todos se encontraram novamente. Animados, pais e filhos ficaram surpresos ao descobrir que o tesouro era uma fábula associada ao valor da cooperação.

Mesmo com o tempo frio na manhã do sábado, as atividades continuaram a todo vapor com a participação dos alunos nos jogos de Mini Vôlei. O festival ficou ainda mais animado com a entrada dos pais em quadra e a integração com os filhos também aconteceu nas atividades lúdicas com os brinquedos disponibilizados pela Secretaria Municipal do Esporte Lazer e Juventude (SMELJ). Priscila Nascimento, mãe do aluno Josmar Camargo, 10 anos, da categoria Mini 2×2, comenta que gostou muito do festival e da oportunidade de interagir com o filho. “Depois que entrou para o projeto ficou mais responsável e cooperativo em casa. A única obrigação que ele tem é cuidar do cachorro e está fazendo isso muito bem”. Além de Josmar, Priscila tem uma filha que também faz aulas no núcleo, Mayara Camargo, 14 anos, da categoria Vôlei.

No período da tarde foi a vez dos alunos da categoria Mini 4×4 participarem das atividades desenvolvidas. Segundo o professor Alexandro Martins, eles começam a perguntar sobre o festival no início do ano. “A ansiedade é natural e aumenta quando os alunos precisam montar as equipes para participar dos jogos”, conta o professor.

Homenagem ao Dia das Mães emociona os participantes do evento.

Nos intervalos das partidas de voleibol os jovens confeccionavam os cartões dedicados ao Dia das Mães, que foram pendurados em uma rede enfeitada com bexigas e cartaz. Assim como os alunos da categoria Mini 2×2, eles também puderam desfrutar dos brinquedos fornecidos pela SMELJ. Matheus Kenzo Funaki, 12 anos, da categoria Mini 4×4, diz que não se importa em participar do festival no sábado porque é muito legal. “É muito divertido e junta os amigos”, diz.

Jogos facilitam troca de experiências e integração entre crianças e adolescentes

Os alunos puderam trabalhar o valor respeito durante o evento, na relação com os amigos e professores, ao cumprimentar os adversários antes e depois das partidas e ao respeitar o colega que esteve apitando o jogo como árbitro. Edilza Cassão, mãe de Victor Hugo Cassão, 12 anos, da categoria Mini 4×4, comenta que adora os festivais e que acha muito divertido. Segundo ela, o projeto é excelente e seu filho melhorou 90% com as aulas. Edilza relata que Victor tem ótimas notas na escola e que não dá problema, além de não falar palavrões.

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Fotos: Divulgação IC

Centenas de pessoas participam do Festival de Mini Vôlei do ano passado.

Amanhã, 11 de maio, o dia promete ser animado no Núcleo Central – Curitiba/PR, com o início dos festivais de Mini Vôlei. É neste momento que os alunos colocam em prática tudo o que aprenderam durante as atividades desenvolvidas no dia a dia. Apesar da realização dos jogos e brincadeiras com as crianças, as mães não serão esquecidas. Para celebrar o Dia das Mães haverá homenagens com oficina de cartões.

Alunas preparam homenagens às mães.

No período da manhã, as crianças da categoria Mini 2×2 irão se divertir com a brincadeira que os professores prepararam para elas, semelhante ao jogo de “caça ao tesouro”. Os alunos serão motivados a procurar o valor da cooperação, por meio de pistas, e vão precisar da colaboração de todos para descobrir onde ela está escondida. E, ao final, os professores e estagiários acompanharão os jogos de Mini Vôlei nas quadras do núcleo.

Já no período da tarde, será a vez dos alunos da categoria Mini 4×4 entrarem em quadra. Nesta hora os professores estarão avaliando como os alunos estão praticando o “respeito”, valor trabalhado nesta categoria, por meio da obediência às regras do jogo, atitudes com colegas, professores e adversários.

Mães de alunos acompanham os filhos nas atividades desenvolvidas pelo núcleo.

Estes eventos são importantes para os professores fortalecerem os valores ensinados aos jovens e também favorecem o vínculo entre professores, pais e alunos. Segundo o coordenador pedagógico do projeto Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná, Josmar Coelho, com os festivais, todos passam a compreender melhor os objetivos do trabalho desenvolvido.

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Com auditório lotado, pais e responsáveis conhecem as regras de participação dos alunos no projeto.

Anualmente, logo no início das atividades, o Núcleo Central realiza uma reunião com pais e responsáveis pelos alunos para apresentar os professores e coordenadores, a ações programadas e explicar o funcionamento do projeto Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná. Neste ano, cerca de 300 pais, divididos em dois horários diferentes estiveram presentes na manhã de sábado, 13 de abril.

Conduzida pelos coordenadores pedagógicos, Josmar Coelho e Vinicius Petrunko, a reunião abordou as principais características do projeto, as regras de participação e, ao final, foram distribuídas as camisetas de aula dos alunos. No primeiro horário estavam pais e responsáveis por alunos que entraram no projeto em 2013 e no segundo, apenas aqueles que já tinham dois anos ou mais de participação. Para Saulo Blan, pai do aluno da categoria Mini 3×3, Lucas Blan, 11 anos, mesmo que tenha começado a participar das aulas neste ano, ele já percebe mudanças no filho. “Ele era tímido, mas a partir do momento que ele começou as aulas, já está mais autônomo e aqui ele tem recebido um estímulo adequado para participar da vida em sociedade”, avalia.

O coordenador pedagógico, Josmar Coelho, aproveita a oportunidade para alertar aos pais sobre as consequências da inatividade física infantil.

Aproveitando do encontro com os pais, Josmar apresentou os resultados uma pesquisa realizada pela Nike sobre as consequências da inatividade física na infância. Dentre resultados negativos, o que mais chocou os presentes foi o fato de que pela primeira vez, a nova geração de crianças viverá cinco anos a menos que seus pais. O objetivo, segundo Josmar, foi alertar a importância dos pais estimularem os alunos a frequentar as aulas e também para que eles mesmos comecem a praticar atividade física. “Com a entrada do Lucas no projeto, houve uma mudança de hábitos lá em casa. Eu e minha esposa também começamos a praticar atividade física e cuidar da alimentação. Não só o Lucas está ganhando com o projeto, mas toda a família”, comenta Saulo Blan.

Distribuição de camisetas do projeto e folders explicativos é realizada após reunião.

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