Entre el 25 y 31 de mayo se llevó a cabo la campaña de la Alianza Mundial Jugar Semana de la Infancia, una red internacional que defiende los derechos de los niños. Este año, la acción era una asociación con el deporte para la Red Social Change (Rems), en la que el Instituto Compartir forma parte, junto con otras 50 organizaciones brasileñas que también creen en el deporte como una herramienta de transformación social.
En proyecto Núcleos Campinas / SP Voleibol Red, la diversión del Mundo Juego semana estaba con cometas proporcionados por el Ayuntamiento.
El Compartir abrazó la causa de la campaña y los profesores de Sociales y Deportivos proyectos básicos Deporte en Acción, Centros Start Voleibol en Paraná y Red de Voleibol realizó diferentes actividades con sus estudiantes con el fin de rescatar la importancia del juego para el desarrollo integral del niño . La Alianza para la Infancia ha producido un vídeo que inspira la realización de actividades recreativas (https://www.youtube.com/watch?v=1zCweqvWoYo).
En Campinas / SP, los estudiantes en el proyecto Red de Voleibol se divirtieron con las cometas proporcionados por el Ayuntamiento, socio en el proyecto en la ciudad. Profesores de núcleo San Cristóbal, Santo Domingo y San Marcos informó que los niños y adolescentes ayudaron a los colegas menos cualificados para poner las cometas en el aire. El estudiante Daniel Nascimento, de 13 años, la categoría Mini 4 × 4 Santo Domingo Centro era uno de ellos: "Yo siempre bromeo con la cometa aquí en el barrio. Fue bueno para ayudar a otros estudiantes ", dijo. La profesora Rosana Bragalia, Core San Marcos, "los estudiantes se divirtieron mucho, dio muchos ejemplos de cooperación colegas ayudando y adornaba el cielo con sus cometas."
El estudiante Mariana Ramalho, de 10 años, la categoría Mini 3 × 3 núcleo San Marcos, tuvo dificultades para volar cometas, "nunca había hecho eso para los niños es más fácil", declaró. Ya que el estudiante Bruna Faria, 14, de la categoría de Voleibol núcleo Santo Domingo, disfrutó de la experiencia: "Fue muy cool. Pensé que era un juego de niños, pero vi que las niñas también pueden jugar ", dijo.
En el Centro de San Cristóbal, Mini 2 × 2 categoría de los niños, con edades entre los 9 y 10 años, participó en el circuito de juego. Cada rincón de la cancha de deportes, donde suelen tener lugar las lecciones minivôlei, comportó diferentes juguetes como volantes, gomas, lazos y cuerdas. Para los estudiantes de otras categorías, la euforia era en el taller de cometas, pero muchos han dejado de ayudar a sus colegas más jóvenes en otras actividades.
El maestro del proyecto Guaratuba Core Centros de iniciación al voleibol en Paraná, Cassia Graciotto, aprovechó la campaña para hablar con los estudiantes acerca de la importancia del juego y crear lazos sociales. Allí, la broma fue la "Danza de los globos", realizado en parejas. Cada estudiante tenía una vejiga adjunta al pie y de la mano con (a) compañero (a) debe saltar el colega globo. La actividad dio mucha risa.
El acto de juego se anima y los estudiantes de diseño de Deporte en Acción, Core Forte do Leme - Río / RJ, tome la oportunidad de divertirse.
Ya en el noreste, en el proyecto del Centro de Natal / RN Red de Voleibol, el Mundo de Juego semana se llevó a cabo con la ayuda de los padres y tutores. La tarea de los niños fue a hablar con ellos y averiguar cuáles eran los juegos que divertían cuando eran niños. También se anima a los estudiantes para llevar a los juegos de clase de la vida del día a día. Algunas de las actividades recreativas eran catch-up (Ética en el vocabulario Potiguara), a las escondidas, pasa el anillo, detective, "caliente sí, sí frío!" Y la rayuela.
Fotos: Divulgación IC











