Intercambio de experiencias entre profesores y alumnos enriquece Mini Clínica Voleibol en Natal / RN.
Durante los días 8 a 10 de agosto, alrededor de 90 estudiantes de educación profesional y físicas de Rio Grande do Norte de capital y el área metropolitana se reunieron para conocer la metodología Compartir Iniciación de Voleibol, que se utiliza en los cuatro proyectos del Instituto Compartir. Clases teóricas y prácticas se llevaron a cabo en la Universidad Potiguar (UNP) y el Centro de Educación Integrada (CEI), los socios del proyecto Red de Voleibol en la ciudad.
Las actividades propuestas y desarrolladas por los proyectos de Acciones del analista, Ana Elisa Caron, orientadas a la participación de los participantes gestor del conocimiento Fabio Okazaki y. Divididos en grupos, todos los carteles construidos sobre los valores que se pueden enseñar a los niños y adolescentes a través del deporte y las miniquadras montados, proponen los ejercicios de cuatro categorías (Mini 2 × 2 Mini 3 × 3 Mini 4 × 4 y voleibol) . "Fue un curso dinámico con una muy buena propuesta", dijo Nascimento Joanilson, un maestro de escuela pública de Currais Novos / RN.
Los participantes tienen el trabajo en grupo.
Durante la mañana del 8 y 9, el UNP, las conferencias se centraron en los principios de la metodología - la alegría, ajustes de espacio y número de participantes, la preparación de las actividades con el juego de recorte y la inserción de los valores en todo momento la clase. "He aplicado en la clínica para aprender aún más sobre el voleibol, que es un modo de que me da placer jugar y enseñar", dice el profesor Richardson Fernandes, Navidad. "Encontré metodología muy pertinente y coherente con nuestra realidad de trabajo", añade.
Las actividades prácticas llevadas a cabo en la CEI, ilustran las teorías visto antes. Para ello, el Compartir asistieron alrededor de 30 estudiantes de Navidad Core / RN, los participantes de las cuatro categorías. Mientras que los niños y adolescentes demostraron los ejercicios, los participantes asistieron a interesados y se fueron a la corte para tratar de las actividades y las reducidas dimensiones.
Los estudiantes realizan parte práctica como participantes miran atento.
Para complementar el curso y se enfrentan al reto de poner el conocimiento en práctica, los propios participantes propusieron actividades de cultivo de juego. "Esto siempre es un momento importante cuando se reúnen todos los contenidos y experiencias de tres días y tratan de poner en práctica. Es bueno para nosotros para evaluar si entendieron el contenido ", dice Ana Elisa Caron.
Para finalizar hubo sorteos como Informe de Actividades, bolsas, libros y camisetas. "Participación, casi equivalente, de los estudiantes y los profesionales ha sido muy positiva, ya que proporciona un mayor intercambio de experiencias entre los presentes. Me di cuenta de que eran todos los involucrados y participativa ", concluye Ana Elisa. "Todo lo que aprendí durante este período conducirá a utilizar como fuente de inspiración para el proyecto pedagógico política de mi escuela", promete Richardson.
Socios Core Natal / RN: Ayuntamiento de Navidad, Navidad Volley Club, Educación Integrada y la Universidad Potiguar.
Fotos: Divulgación IC
