Colegas do Núcleo Central ganham bolsa de estudo para cursar inglês.

O sonho de poder aprender inglês está mais próximo para alguns alunos do Instituto Compartilhar. A parceria institucional com a Uptime – comunicação em inglês – se estendeu neste ano e proporcionou a vários adolescentes bolsas de estudos que já estão fazendo a diferença na vida delas. Os alunos do Núcleo Central, em Curitiba, do projeto Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná, e do Núcleo Forte do Leme – Rio/RJ do projeto Esporte em Ação, onde existem franquias da empresa que oferecem o curso Uptime Teens (para crianças e adolescentes), estão gostando das aulas e elogiaram o método adotado pela escola.

Bruna Nicoly do Prado, 16, David Ittner, 16, Emmanoel Nunes, 16, Giuliani Battaiello, 16, Kauana Garcia, 15 e Nickolas de Araujo, 15, alunos da categoria Vôlei, foram os ganhadores da bolsa de estudos do Núcleo Central, por meio de sorteio realizado durante uma reunião de pais convocada pelos professores. “Eu não tenho condição de pagar um curso de inglês e era o que ia fazer no ano que vem. Eu já estava guardando dinheiro para conseguir, porque eu precisava muito. Quando veio essa oportunidade, nossa, foi muito bom!”, contou Bruna aliviada.

Oportunidade beneficia alunos de núcleos localizados em Curitiba/PR e no Forte do Leme – Rio/RJ, onde existem franquias da empresa que oferecem o curso Uptime Teens (para crianças e adolescentes).

No Núcleo Forte do Leme, os critérios de seleção foram: ter idade entre 11 e 15 anos; interesse em cursar as aulas de inglês, frequência no projeto Esporte em Ação e produção de uma redação respondendo a seguinte questão: “Por que eu quero fazer o curso de inglês da Uptime?”. Os alunos Cintia de Jesus (categoria Mini 4×4 do Vôlei de Praia), Danielle Maria (categoria Vôlei), Davi Pereira (categoria Mini 3×3), Kamilla Vilar (categoria Vôlei) e Severino da Rocha (capoeira) foram os vencedores. “Espero que possam aproveitar a oportunidade para desenvolver suas habilidades de linguagem e também de relacionamento, sendo possível conhecer outras realidades e posteriormente utilizar o inglês como porta de acesso ao conhecimento”, disse coordenadora do Esporte em Ação no Rio, Karina Lins e Silva.

“Para alguém como eu que quer conquistar um bom emprego, viajar bastante, conhecer novas culturas, pessoas, o inglês é essencial e mais que necessário. Essa grande oportunidade que a Uptime e o Instituto Compartilhar estão dando se encaixa perfeitamente nessas opções que mencionei. Vou poder empregar no meu estudo e na vida”, escreveu Davi Pereira, do Núcleo Forte do Leme, na redação solicitada pelos professores.

A aluna Cintia, do Núcleo Forte do Leme, compartilhou na sua rede de amigos no Facebook a conquista: “estou muito feliz com o curso e aproveitando muito”. A aluna Bruna, do Núcleo Central, elogiou as aulas: “eu gostei muito do método que eles usam! Nunca tinha feito inglês, não sabia nada! Sempre tive muita vontade, mas sempre tive muita vergonha!”. Os pais dos alunos também gostaram da novidade e incentivam seus filhos. A aluna Kauana, do Núcleo Central, sabe bem disso: “eles até perguntam: ‘o que você aprendeu hoje no inglês? Já consegue falar algumas palavrinhas para a gente? ’. É bem legal”.

Fotos: Divulgação IC.

A cada desafio cumprido coletivamente na campanha Compartilhar Fidelidade é colada uma peça no quebra-cabeça gigante do Núcleo Central.

No segundo semestre deste ano, o Instituto Compartilhar lançou a campanha Compartilhar Fidelidade, inicialmente implantada nos núcleos Central (em Curitiba), Campo Largo e Guaratuba do projeto Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná. O objetivo deste projeto piloto, sugerido no PEP realizado em janeiro, foi estimular ações positivas dos alunos no dia a dia promovendo os valores prioritários de cooperação, respeito, responsabilidade e autonomia, bem como fortalecer o relacionamento das crianças e adolescentes com o Instituto Compartilhar. A ação deu certo: professores, pais, responsáveis e os próprios alunos perceberam os resultados positivos que a campanha proporcionou. A expectativa é que, em 2015, mais núcleos sejam impactados.

A campanha tem como base o uso de uma carteirinha, onde são marcados pontos referentes ao comportamento dos alunos ou à realização de algumas atividades solicitadas pelos seus professores. Ao final do ano, os três alunos de cada turma dos núcleos Central e Campo Largo que obtiveram mais pontuações foram premiados. No Núcleo Guaratuba, por ser um projeto piloto, a premiação foi apenas coletiva, como forma de analisar o comportamento dos alunos. Entre as tarefas estavam: presença nas aulas e festivais de minivôlei, faltas justificadas, pontualidade, apresentação do boletim escolar, notas acima da média e realização de atividades de valores.

Participação na Copa Vôlei realizada em Curitiba e passeio pela cidade faz parte do prêmio conquistado pelos alunos do Núcleo Guaratuba.

Para a professora de educação física do Núcleo Campo Largo, Kelly Cristina Antunes, “a campanha motivou mais os alunos na realização das atividades e criou expectativa para as pontuações”. As crianças e adolescentes participantes do Compartilhar Fidelidade também são estimuladas a cumprir desafios estabelecidos para a turma inteira, entre eles alcançar 90% de frequência no mês, por exemplo.

Nos três núcleos, a cada missão cumprida, os alunos receberam uma peça para compor um quebra cabeça gigante coletivo. Com as atividades realizadas, descobriram o que havia por trás deste jogo: “lembre-se sempre de que o talento, por si só, não basta. É preciso ter espírito de equipe, de união, a tal energia coletiva que leva à vitória”, frase retirada do livro “Transformando Suor em Ouro” do diretor presidente do Instituto Compartilhar, Bernardinho, acompanhada da foto do técnico de voleibol.

O prêmio da turma da categoria Vôlei do Núcleo Guaratuba foi participar da Copa Vôlei realizada pelo Núcleo Central, em Curitiba, no dia 22 de novembro. A professora aproveitou que havia espaço na van do transporte para levar outros alunos que também tiveram pontuações bem positivas na campanha para torcer pelos colegas. Eles adoraram os jogos e, quem nunca tinha visitado a capital paranaense, aproveitou para conhecer um pouco da cidade com os amigos. “Gostaria de voltar muitas vezes ao projeto em Curitiba! Pude aprender muitas coisas e posso compartilhar com meus amigos de Guaratuba”, disse Fernanda Martins, 13 anos, da categoria Mini 4×4.

“Os alunos aprenderam a não faltar e a responsabilidade de, ao faltar, justificar. Alguns alunos que faltavam muito pararam de faltar, porque queriam ganhar a pontuação da assiduidade. Outros alunos, com problemas pessoais aceitáveis para faltar, nunca justificavam as faltas. Eles aprenderam a trazer bilhete de casa justificando a falta, mandar recado e até me telefonar”, relatou a professora Cássia.

Em Campo Largo, os alunos são premiados individualmente pela realização de ações positivas ao longo do semestre de 2014.

Para Kelly Antunes, a campanha foi bastante válida. “Ela veio para acrescentar o que já vinha sendo realizado no projeto, colaborou com o reforço dos valores trabalhados, participação dos alunos nas atividades do núcleo, entre outros”. E complementou: “a continuidade da campanha refletirá em resultados maiores e mais observáveis”, avalia. De acordo com a professora Cássia, 90% dos alunos aderiram e adoraram a campanha. “Tem que continuar!”, afirmou satisfeita.

Os prêmios dados aos alunos eram de acordo com os primeiros, segundos e terceiros lugares na quantidade das pontuações. Jogos de tabuleiros, mochila Olympikus (parceira institucional), bola de vôlei, camiseta da equipe Rexona-Ades e vale livros da editora Sextante (também parceira da entidade e do projeto Esporte em Ação no Rio de Janeiro/RJ). foram alguns dos presentes. “Me emocionei com a premiação, pois minha filha tem muito orgulho de fazer parte deste projeto”, contou Juliana Santos, mãe da aluna Maria Clara Sarnes, 9 anos, da categoria Mini 2×2 do Núcleo Campo Largo.

Parceiros do projeto Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná: Governo do Estado do Paraná e Unilever. Via Lei Federal de Incentivo ao Esporte: Unilever e Ministério do Esporte.

Fotos: Divulgação IC. 

Núcleo São Domingos é representado por alunos do projeto Vôlei em Rede nos Jogos Escolares Municipais (JEM) de Campinas/SP.

O ano de 2014 foi especial para muitos alunos do programa socioesportivo do Instituto Compartilhar. Apesar de campeonatos de voleibol (e de outras modalidades) não serem o foco da entidade, alguns adolescentes se destacaram em eventos esportivos realizados por outras instituições em diferentes lugares do país. Entre eles, os alunos do Núcleo São Domingos – Campinas/SP e do Núcleo Natal/RN, ambos do projeto Vôlei em Rede.

Em Campinas, nos dias 16, 26, 29 e 30 de setembro e 01 de outubro aconteceu a primeira fase dos Jogos Escolares Municipais (JEM) com a participação de 39 alunos do Núcleo São Domingos. As partidas de voleibol, realizadas na PUC de Campinas, representaram uma oportunidade de praticar as habilidades técnicas adquiridas durante o ano, assim como valores fundamentais de cooperação, responsabilidade, respeito e autonomia. “Eu estava muito nervosa no começo do jogo, mas gostei muito de ter jogado”, contou a aluna Mônica Evangelista, 13 anos, da categoria Mini 4×4.

As quatro equipes que representaram o projeto Vôlei em Rede se classificaram para as finais, que aconteceram nos dias 17, 20, 21, 22 e 23 de outubro. Os meninos foram vice-campeões do campeonato; já as meninas ocuparam a quarta e quinta posições. Além dos alunos, as equipes contaram com a participação de ex-alunos do projeto. O evento proporcionou a eles uma experiência diferente com o esporte, principalmente por jogarem com colegas de diferentes escolas municipais.

Atletismo está entre as modalidades disputadas pelos alunos do projeto.

“Eu não esperava ser campeão, foi muito legal!”, revelou Jorge Costa, 11 anos, da categoria Mini 3×3. A colega Maria Isadora Lima, 13 anos, da categoria Mini 4×4, também gostou das atividades: “foi a primeira vez que eu participei, mas quero ir de novo ano que vem”, disse animada. O JEM, em Campinas, também ofereceu competições de atletismo e xadrez. A medalha de ouro no jogo de tabuleiro foi também para um aluno do projeto.

Em Natal aconteceram os Jogos Escolares do RN (JERN’s) do Comitê Olímpico Brasileiro, com a participação de mais de quarenta mil crianças e adolescentes de diferentes instituições de ensino do estado. Ex-alunos e alunos do projeto Vôlei em Rede do Núcleo Natal representaram as escolas que frequentam e deram o melhor de si em diversas modalidades esportivas.

Na categoria infantil, 13 a 14 anos, o ex-aluno Matheus Antônio Aciolli, 13 anos, foi campeão na modalidade Vôlei de Duplas e foi considerado o melhor jogador, Atleta Ouro. Durante o ano, Matheus também conquistou o primeiro lugar no Circuito de Vôlei de Praia. A dupla Igor Nascimento e Fernando Gomes, 16 e 17 anos,respctivamente, foi campeã dos JERN’s na categoria juvenil masculino, 15 a 17 anos, na modalidade Vôlei de Duplas, sendo Fernando o Atleta Ouro. Além disso, os meninos também ganharam o Circuito de Vôlei de Praia, venceram a etapa regional dos Jogos da Juventude e conquistaram o quarto lugar, em nível nacional, no mesmo evento sediado em João Pessoa/PB.

Alunos do projeto Vôlei em Rede, Igor e Fernando, vencem competições importantes ao longo do ano e comemoraram ao lado do professor Eugênio.

Os Jogos da Juventude contou com a participação de vinte e seis estados brasileiros, representados pelas melhores duplas na modalidade. “Os alunos Igor e Fernando obtiveram um grande êxito a nível nacional com o quarto lugar, pois devido à baixa estatura, 1,62 e 1,72m respectivamente, surpreenderam a todos com uma técnica refinada e com boa leitura de jogo, tudo isso adquirido no projeto Vôlei em Rede”, explicou o professor do Núcleo Natal, Eugenio Anselmo de Lima.

O Instituto Compartilhar se alegra com estas conquistas dos alunos do projeto Vôlei em Rede e de outras crianças e adolescentes do projeto Esporte em Ação e Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná que, com certeza, também obtiveram resultados positivos em sua trajetória com o voleibol. Isso demonstra que a entidade tem contribuído com o sucesso de milhares de jovens, seja pelo ensino técnico do esporte, de valores como respeito e responsabilidade ou por meio das experiências vividas durante as aulas e com os professores.

Fotos: Divulgação IC.

Nando (à esq.) participa da Cerimônia Prêmio Empresário Amigo do Esporte, ao lado do ex-maratonista brasileiro, Vanderlei Lima, e de membros da Rems que representaram o Projeto Vida Corrida e Instituto Joaquim Cruz.

A cerimônia do Prêmio Empresário Amigo do Esporte aconteceu nesta terça-feira à noite, 09 de dezembro, no Esporte Clube Pinheiros (SP). O iatista brasileiro e medalhista olímpico, Torben Grael, acompanhado de sua filha, Martine Grael (dupla de Kahena Kunze e eleitas as melhoras velejadoras do mundo) apresentaram o evento realizado pelo Ministério do Esporte. Entre os convidados estavam atletas, ex-atletas e empresários de diversos segmentos. O gerente executivo, Luiz Fernando Nascimento – o Nando – representou o Instituto Compartilhar e prestigiou as homenagens.

A premiação é divida por categorias e é destinada a homenagear os apoiadores de projetos desportivos e paradesportivos da Lei de Incentivo ao Esporte, que contribuíram para o desenvolvimento e o fortalecimento do desporto nacional. “A Lei de Incentivo ao Esporte permite a integração porque ela busca recursos privados, via mecanismo da renúncia fiscal, e se dirige para que os recursos sejam geridos para servirem a comunidade. Tudo na sociedade parte de uma ideia para viver uma experiência. E a experiência da Lei de Incentivo tem sido vitoriosa pelos números que vêm superando a cada ano e a diversidade de projetos”, disse o ministro Aldo Rebelo a Emissoras Pioneiras de Televisão (EPTV).

Entre as empresas ganhadoras da quinta edição do evento estão o Bradesco, que recebeu o prêmio de “Maior Amigo do Esporte” (empresa que mais investiu); o Itaú que recebeu o prêmio “Melhor Amigo do Esporte” (com melhor distribuição dos investimentos pelas regiões brasileiras); e a Petrobrás, que conquistou o terceiro lugar nas duas modalidades.

O Instituto Compartilhar, entidade do terceiro setor liderada pelo técnico da seleção brasileira masculina de voleibol, Bernardinho, também usa a Lei de Incentivo ao Esporte e acredita que é um mecanismo importante para fomentar o esporte. Quanto à cerimônia de premiação, Nando afirmou: “é sempre bom reconhecer empresas e pessoas físicas, pois são elas que, hoje, fazem o esporte acontecer no Brasil”.

Fotos: Divulgação IC.

Fonte texto:

Ministério do Esporte. Disponível em: <http://www.esporte.gov.br/index.php/institucional/secretaria-executiva/lei-de-incentivo-ao-esporte/premio-empresario-amigo-do-esporte>.

ViaEPTV.com. Disponível em: <http://www.jornalacidade.com.br/esportes/NOT,0,492,1016642,Bancos+lideram+premiacao+por+incentivo+ao+esporte.aspx>.

Bernardinho faz abertura da apresentação.

Na quinta-feira, 04 de dezembro, representantes de entidades sem fins lucrativos, estudiosos, parceiros, professores e ex-alunos assistiram, pela manhã, a apresentação dos resultados e análise da campanha “Ex-aluno, por onde você anda?” lançada pelo Instituto Compartilhar em 2013. O evento aconteceu no auditório do Ginásio Leite de Castro na Escola de Educação Física do Exército no Rio de Janeiro e contou com a presença do diretor presidente do Instituto Compartilhar, o técnico Bernardinho, o gerente executivo também do Compartilhar, Luiz Fernando Nascimento – o Nando -, e o professor doutor em sociologia do esporte, Wanderley Marchi Junior.

No encontro na quinta-feira, Bernardinho fez a abertura do evento, Nando e Wanderley explicaram os dados e as análises, respectivamente. “Este formato de evento facilitou a compreensão da pesquisa por parte dos participantes, deixando a manhã mais leve”, avalia Nando. Quando a apresentação terminou, os ex-alunos presentes: Lucas Correa, Isabella Araujo, Roberta Ratzke (levantadora reserva da equipe Rexona-AdeS feminina de voleibol), Vitória Alves e Jeferson Silva foram convidados a darem seus depoimentos. A alguns, a timidez atrapalhou, mas a outros as emoções eram tão fortes que a fala foi espontânea.

Nando (à esq.) e Wanderley demonstram dados e análises das respostas da campanha “Ex-aluno, por onde você anda?”.

Jeferson Silva, conhecido como Baiano, deu ênfase ao seu relacionamento com os professores: “eles são muito mais do que professores para mim. São a minha família. Não consigo explicar o quanto são importantes na minha vida até hoje. Só tenho a agradecer ao projeto (Esporte em Ação), ao Instituto Compartilhar e ao Bernardinho por fazerem este projeto existir”, falou emocionado.

Já a ex-aluna Isabella Araujo, contou sobre sua condição social e oportunidade. “Eu nasci num ambiente em que eu só escutava que eu era pobre e não podia nada, nem ser ninguém. Moro em um lugar violento e a minha realidade é esta. Mas depois que eu entrei para o projeto (Vôlei em Rede) e com ele entrei no Maracanãzinho pela primeira vez, me dei conta de que eu sou alguém sim e que posso voltar a sonhar e conquistar os meus objetivos”, contou.

Para Bernardinho, estes depoimentos tornaram os resultados ainda mais reais. “Foi inevitável: me emocionei com o depoimento desses ex-alunos. Eles me dão convicção que estamos no caminho certo, me enchem de vontade de fazer ainda mais e mudar a realidade de tantos outros jovens”, finalizou.

Presença e depoimentos de ex-alunos emocionam público.

Mais de 700 alunos egressos do programa socioesportivo do Instituto Compartilhar responderam a um questionário online sobre o período em que participavam do projeto, o impacto que as aulas tiveram na vida deles e o que têm feito atualmente. O professor doutor em sociologia do esporte, Wanderley Marchi Júnior coordenou a análise dos dados junto a outros dois pesquisadores: professor doutor Gilmar Afonso e a professora mestre Tatiana Sviesk. A apresentação de alguns dados e a pesquisa completa estão disponíveis na plataforma Efeito Esporte (www.efeitoesporte.com.br).

Parceiro na campanha e na apresentação: Unilever
Parceiros na apresentação: Escola de Educação Física do Exército, Fotógrafa Adriana Lorete e Ilha do Urso.

Fotos: Adriana Lorete

Instituto Compartilhar encerra 2014 com o Bate-Bola número 100.

Coincidência ou não, o Instituto Compartilhar encerra 2014 com o Bate-Bola número 100. Da primeira edição para cá, a comunicação buscou aprimorar a maneira de informar e engajar as pessoas que acreditam no desenvolvimento humano por meio do esporte. O Bate-Bola (newsletter mensal) é um dos canais que, atualmente, consegue atingir mais de 3.000 pessoas que atuam nas mais diversas áreas, que trabalham ou não com o voleibol e que são de diferentes instituições. O que existe em comum entre elas? A maneira de enxergar o Efeito Esporte.

Obrigado por fazer parte da centésima edição do Bate-Bola. O Instituto Compartilhar está muito feliz por poder manter este canal de comunicação sempre recheado de boas notícias, principalmente quando relacionadas ao bem-estar das crianças e adolescentes dos seus três projetos do programa socioesportivo, Esporte em Ação, Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná e Vôlei em Rede.

Facebook, outro canal de comunicação do Instituto Compartilhar, conta com atualização constante sobre assuntos voltados à educação, esporte, voleibol, saúde e conteúdos institucionais.

O Instituto Compartilhar também mantém outros importantes canais de comunicação, como o Site, Blog, YouTube, Twitter e o Facebook que, inclusive, passou a contar com atualização constante sobre assuntos voltados à educação, esporte, voleibol, saúde e conteúdos institucionais. A entidade se preocupa com a qualidade das informações que chegam a você!

Site: compartilhar.org.br

Blog: blog.compartilhar.org.br

Twitter: twitter.com/Compartilhar

Facebook: facebook.com/institutocompartilhar

Fotos: Divulgação IC.

Participantes assistem atentamente as aulas teóricas da Clínica de Minivôlei.

O analista de projetos do Instituto Compartilhar, Vinicius Petrunko, e a professora de voleibol do Núcleo Central, em Curitiba, do projeto Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná, Tatiana Ribas, estiveram em Paranavaí com o objetivo de disseminar a Metodologia Compartilhar de Iniciação ao Voleibol. A Clínica de Minivôlei realizada no dia 14 de novembro reuniu cerca de 70 profissionais e acadêmicos de educação física da cidade no ginásio de esportes do Sesc Paranavaí, parceiro do evento. A abertura oficial foi realizada pelo gerente executivo da unidade, Ubiratan Fernandes, o Bira, que deu boas-vindas aos participantes e agradeceu a presença de todos.

A Clínica de Minivôlei foi dividida em dois módulos: o primeiro foi focado nas categorias Mini 2×2 e Mini 3×3 que são direcionadas à crianças e adolescentes com idades entre 9 e 12 anos; em 2015, será ministrado o segundo módulo, quando as categorias Mini 4×4 e Vôlei serão os temas centrais. Durante as aulas práticas e teóricas promovidas neste ano, buscou-se apresentar os princípios técnicos e táticos da metodologia para as categorias iniciantes, os valores ensinados aos alunos do programa socioesportivo da instituição e também possíveis adaptações que podem ser feitas para trabalhar o voleibol nos mais variados ambientes, como clubes, escolas e projetos sociais, e em outras modalidades, fortalecendo o conceito do miniesporte.

Alunos do Sesc Paranavaí auxiliam nas demonstrações da Metodologia Compartilhar de Iniciação ao Voleibol para as categorias Mini 2x2 e Mini 3x3.

As atividades em quadra contaram com a colaboração de alunos que frequentam as aulas de minivôlei do Sesc, fator que contribuiu para a assimilação do conteúdo teórico. Enquanto a professora Tatiana explicava e conduzia os exercícios, o analista Vinicius comentava os objetivos e variações de cada um deles. A participação das crianças foi positiva e permitiu que as atividades ficassem mais dinâmicas. Em alguns momentos elas escolheram alguns participantes da Clínica para que pudessem experimentar e vivenciar os exercícios.

Profissionais e acadêmicos que estiveram na clínica puderam avaliar (sem se identificar) a efetividade do evento, de acordo com itens relacionados ao desempenho dos instrutores, organização e conteúdos ministrados. “Excelente aula, muito boa a interação com os alunos. Aprendi muito na parte prática e também na teórica”, relatou um dos participantes. “São ótimos profissionais e conseguiram nos passar seus conhecimentos de forma ampla e demonstrativa”, enfatizou outro participante. Ao longo das atividades foram distribuídos e sorteados materiais institucionais do Instituto Compartilhar e dois livros “Transformando Suor em Ouro” do técnico de voleibol e diretor-presidente da entidade, Bernardinho.

Primeiro módulo da Clínica de Minivôlei é concluída com sucesso e, em 2015, profissionais e acadêmicos podem participar do segundo módulo para conhecer como funcionam as categorias Mini 3x3 e Mini 4x4 do Instituto Compartilhar.

A clínica em Paranavaí aconteceu por meio da solicitação do coordenador de esportes do Sesc, Marcos Scorsz, que foi estagiário do projeto Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná quando ainda existia um núcleo socioesportivo no município. “Marcos já conhecia a metodologia e desejava saber das suas atualizações, assim como compartilhá-las com os profissionais da região”, contou Vinicius. O Sesc disponibilizou todos os recursos necessários para a efetivação do evento, inclusive despesas de deslocamento, alimentação e hospedagem dos profissionais do Instituto Compartilhar.

Fotos: Divulgação IC. 

Bruna (ao centro) conhece as atletas que mais admira: Rosângela do Brasília Vôlei (esq.) e Fofão do Rexona-AdeS (dir.).

“Foi um dia inesquecível”, exclama Bruna Miranda, 26 anos, ex-aluna do projeto Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná, ao desembarcar em Curitiba após a visita ao Rio de Janeiro para o lançamento da equipe feminina de voleibol Rexona-AdeS para a Superliga 2014/15. No dia 30 de outubro, a equipe eneacampeã da Superliga foi apresentada à imprensa na Casa Santa Teresinha no Rio de Janeiro e Bruna foi convidada para representar os alunos e ex-alunos do Instituto Compartilhar e contar a experiência no projeto que tem parceria com a Unilever desde sua criação em 1997.

Pela primeira vez na cidade, Bruna pôde conhecer alguns pontos turísticos como o Pão de Açúcar, fazer passeio de Bondinho e visitar o Mirante Dona Marta, além de molhar o pé na praia de Copacabana. Mas o momento mais esperado por ela era conhecer as atletas, rever a levantadora reserva da equipe, Roberta Ratzke, também ex-aluna do projeto e colega de Bruna na época. “Vai ser muito bom rever a Roberta. Ela representa o sonho de muitas que não conseguiram chegar até onde queriam”, explica ela. Ainda no dia anterior ao lançamento, Luiz Fernando Nascimento, o Nando, gerente executivo do Instituto Compartilhar, levou Bruna para o jogo treino da equipe Rexona-AdeS na Urca com o time de Brasília. Este foi outro momento importante porque lá ela conheceu a levantadora do Rexona-AdeS Fofão (de quem é fã atualmente) e a atacante do Brasília Vôlei, Elisângela de Oliveira, de quem era fã quando a atleta jogava no Rexona.

Em primeira visita ao Rio de Janeiro, Bruna visita principais pontos turísticos.

Enfim, na chegada do grande dia, Nando e Bruna participaram do café da manhã com as atletas e comissão técnica, viram a exposição de camisetas, troféus e fotos da equipe nas participações da Superliga desde 1997. Bruna pôde contar, com segurança, à imprensa e aos presentes sobre sua experiência no projeto que participou de 1999 a 2002 e o impacto que ele gerou em sua vida, principalmente nas questões familiar, estudantil e profissional. “Lá aprendi valores que contribuíram para minha formação como cidadã, e não só para o vôlei. Superação é a palavra que resume o significado do projeto, que representou a melhor fase de minha vida”, revela.

Ainda com o brilho no olhar e sorriso estampado no rosto, Bruna visitou o Núcleo Tijuca – Rio/RJ do projeto Vôlei em Rede. Ele surgiu por meio da experiência positiva do projeto que a ex-aluna participou no Paraná. A iniciativa passou por adaptações e expandiu para outros seis estados brasileiros em formatos diferentes, mas com a mesma base.  “Admiro muito todos aqueles que se entregam a este projeto, não só porque fiz parte dele, mas por todos aqueles que passarão por ele. Toda essa entrega, com certeza tem uma recompensa muito especial, quando vimos a alegria daquelas crianças, talvez no momento mais esperado do seu dia, muitas delas sem um calçado adequado para vestir. É realmente muito gratificante”, conta emocionada.

Em evento de lançamento da equipe Rexona-AdeS de voleibol, ex-aluna Bruna Miranda tem espaço para contar sua experiência no projeto.

Bruna Miranda tem 26 anos, é ex-aluna do Núcleo Central – Curitiba do projeto Núcleos de Iniciação ao Voleibol no Paraná, quando ele ainda era o Centro Rexona AdeS de Voleibol, e participou de todas as categorias. Em 2013, a ex-aluna participou da campanha: “Ex-aluno, por onde você anda?”, respondeu ao questionário e estava no encontro com o técnico Bernardinho, diretor presidente do Instituto Compartilhar, no Ginásio do Tarumã.

Fotos: Divulgação IC