El director ejecutivo del Instituto Compartir Luiz Fernando Nascimento, ofrece la participación Clínica certificado de Mini Voleibol de Brenon.
La pasión por el voleibol y el sueño de una carrera como entrenador deportivo tomaron la educación física académica en la Universidad de Contestado (UNC), Brenon Partala, 21, para participar en la Mini Voleibol Clínica - Curitiba / PR celebrada los días 11, 12 y 13 de julio. Su meta era aprender una manera de trabajar en el área de deportes y evaluar su manera de ejercer la profesión, aunque estagie actualmente en un gimnasio de la Tercera Edad (ATI). "El trabajo del Instituto Compartir realmente me llamó la atención", dijo el estudiante. Coincidencia o no, Brenon es fan técnico del voleibol nacional brasileña, Rezende - director general de la institución.
"La organización del Instituto en su conjunto y la intención de formar, primero un ciudadano, me dejó fascinada! La forma en que enseñamos voleibol con los valores que me encantó! Es el diseño que siempre ha tenido en el deporte ", dijo. Una conferencia sobre las categorías de Mini Voleibol y sistemas de juego dilucidado algunas preguntas para el residente de la ciudad de Rio Negro / PR. "Abrí por táctica y me gusta estudiar la función de los atletas dentro de cada régimen." De hecho, esta fue la razón principal que le llevó a participar en la educación física.
Aficionado a los deportes, educación física académica (centro) se representa junto Rafinha (izq.) Y Hilary, responsable de una escuela de fútbol en la ciudad de Rio Negro / PR.
A pesar de haber sido dedicada al fútbol durante muchos años, siempre le gustó Brenon voleibol. "Me decidí a tener esta experiencia (asistir a la clínica) sin tener mucha idea de lo que le esperaba. No niego que tenía la expectativa de ver nuevas formas porque yo siempre pensé voleibol un deporte emocionante. Yo ya había pensado en la posibilidad de trabajar con este método, pero todavía era algo abstracto para mí ". La educación física académica descubrió el gusto por el deporte desde temprana edad, 7 años cuando asisten a los partidos de voleibol brasileña. "Como todos los niños, quiso imitar lo que vio y le gustaba decir que yo era el Nalbert, Giovane o Giba. Ellos eran mi favorito ".
"A menudo las escuelas deportivas simplemente demasiado para la formación de" superestrellas "o simplemente un hobby para el niño. A diferencia de ello, el objetivo principal del trabajo (la acción) es la formación de un ciudadano, además de la oportunidad de aprender y mejorar el deporte ", informó el estudiante. En cuanto a la metodología Compartir Iniciación de Voleibol que, Brenon dijo que lo que le llamó la atención fue el tema de la inclusión entre los más activos a menos activo, y los que huyen de la norma requerida por el voleibol (alto y fuerte).
Para él, el voleibol demuestra ser realmente un deporte de equipo, "una encuesta depende de una buena defensa, un ataque depende de una buena encuesta, un servicio depende del punto, la cerradura depende de la cobertura y por lo tanto un atleta siempre Usted necesita la ayuda de los demás y no importa cómo es experto que es, nunca hacer nada solo. "
Brenon Partala: "Yo nominar a la Clínica de Mini Voleibol a otros estudiantes de educación física, independientemente del modo en el que desean trabajar o incluso para aquellos que quieren trabajar en las escuelas".
Después de asistir a la clínica, Brenon dio cuenta de que enriquece enormemente el trabajo del profesional de la educación física. "Yo propongo a la Clínica Mini Voleibol a otros estudiantes de educación física, independientemente del modo en el que desean trabajar o incluso para aquellos que quieren trabajar en las escuelas. Mucho más que el voleibol, la clínica muestra formas de valores de trabajo, y los métodos que se pueden aplicar en otros deportes ", y sale de la punta", es bien vale la pena asistir! Es un curso que muestra cómo enseñar prácticas de ciudadanía para los estudiantes ", concluye. Los profesores de Iniciación de Voleibol Núcleos proyecto también ganó elogios: "que demuestran que aman lo que hacen." De acuerdo con el estudiante, el curso hasta que despertó su deseo de regresar a 9 o 10 años para tener clases de voleibol en Compartir.
Rezende no sólo ha influido en la pasión de Brenon para el voleibol, pero también despertó el gusto por la lectura, alrededor del año 2006. Fue a través del libro "Volviendo sudor en oro", el entrenador del equipo de voleibol masculino, el estudiante pasó a disfrutar de la lectura y la investigación de temas en los deportes.
Cuando se le preguntó si se debe utilizar la metodología Compartir Iniciación de Voleibol en su carrera profesional, el estudiante no lo pensó dos veces: "No hay duda". Brenon cree que los métodos utilizados por la institución facilitan la comprensión del estudiante en cuanto a sus derechos sobre determinadas ofertas y que los valores también se les puede enseñar a las categorías más avanzadas.
La Clínica Mini del Instituto Compartir Voleibol fue concebido con el objetivo de difundir los profesionales Metodología Compartir Iniciación de Voleibol y académicos de educación física interesados en conocer el Mini Voleibol. Durante el curso, los participantes saben un poco del Instituto Compartir y asisten a las conferencias que dan fundamento a las clases prácticas. Este año, la propuesta pedagógica de la clínica favorecido la interacción entre los participantes, a través de pequeños talleres, conferencias y tuvo una disminución.
Socios Mini Voleibol Clínica - Curitiba / PR: UniBrasil. Ley de Incentivos Federales Deportes Vía: Itaú, Unilever y Ministerio de Deportes.
Fotos: IC divulgación.
